Курс «Целеполагание для подростков» в Lando. Результаты и отзывы. Тренер Ирина Ландо. На курс приехал специально из Лиепаи. Раз уж оказался в это время в Риге, проходил с утра курс ораторского мастерства для подростков, а после перерыва шел на целеполагание. Мне всё очень понравилось, и этот курс помог определиться мне с целью в жизни. Каждый элемент курса мне показался по-своему важным и увлекательным.
Эдгар
Я учился в Lando уже на многих курсах – на скорочтении, запоминании и на многих других. В этот раз утром проходил тут курс как управлять конфликтом и как выходить из конфликтной ситуации, а потом шел учиться ставить цели. На курсе как ставить цели и достигать желаемого мне всё понравилось. Курс очень интересный и познавательный. Было интересно слушать других ребят, советы преподавателя Ирины Ландо и усовершенствовать свою цель. Что добавить – Еще несколько часов.
Владислав Пресняков, 8 класс
Мне понравилось практически всё. Разобрав свои цели, я стал увереннее смотреть в будущее, определился, что мне надо сделать в этом учебном году для того, чтобы провести год с пользой. Ничего не надо менять.
Что понравилось – что на перерывах были чай и печенье. Очень интересные тесты с неожиданными результатами. Разнообразие заданий. Печенье тоже вкусное.
Был на курсах в этой школе несколько лет назад. У нас вел курсы по запоминанию и развитию памяти веселый дядечка, у которого мы постоянно смеялись. На курсе как определиться с приоритетами в жизни многое понравилось, даже нет смысла перечислять. Иногда возникает слегка напряжённая атмосфера, которая немного давит, хорошо, что преподаватель мог её устранить.
Мне понравилось абсолютно всё. Можно сделать курс покороче, а то очень долго. Хорошо, что можно было оставлять свои вещи и все бумаги, а то они представляют проблему в переносках. Кстати, спасибо за сумку!
Спасибо Ирине Ландо, что научили конкретизировать свои цели. Научили понимать твоя это цель, или тебя её заставили выбрать родители. Для меня это было очень важно.
Были очень интересные схемы на доске про манипуляции и принятие решений.