По "Мостику радости" - в счастливый детский мир

Начнем с возраста, достаточного далекого от школы, но, тем не менее, влияющего на всю последующую жизнь ребенка. Начинается этот период, с так называемого кризиса трех лет – это граница между ранним и дошкольным детством - один из наиболее трудных моментов в жизни ребенка. Период разрушения устоявшейся системы отношений, трудности в реализации своего собственного «Я».

По "Мостику радости" - в счастливый детский мир

Начнем с возраста, достаточного далекого от школы, но, тем не менее, влияющего на всю последующую жизнь ребенка. Начинается этот период, с так называемого кризиса трех лет – это граница между ранним и дошкольным детством - один из наиболее трудных моментов в жизни ребенка. Период разрушения устоявшейся системы отношений, трудности в реализации своего собственного «Я». Психологи отмечают, что значительная часть детей, переживающих критические периоды, с трудом поддается воспитанию. Дети как бы выпадают из системы педагогического воздействия, которая еще совсем недавно давала замечательные плоды воспитания. В этом возрасте ребенок переживает более или менее острые конфликты с окружающими и, при этом, сталкивается с болезненными внутренними конфликтами. Как научить ребенка жизненной стойкости, способности верить в свои силы, не опускать рук и не впадать в отчаяние при неудачах и жизненных ударах? Путь здесь один – помочь ребенку стать оптимистом и осторожно ввести его в многообразный мир знаний. Есть рецепт, следуя которому можно вырастить ребенка жизнерадостным, уверенным в себе, активным в учении и труде. До недавнего времени не было быстрых и легких решений этой задачи. Но, благодаря работе специалистов, качественно построенным заданиям и разработанной методике, сегодня можно помочь своему малышу безболезненно войти в мир, стать успешным и талантливым, при этом пройти весь путь с улыбкой! Уникальные детские курсы по развитию крошки «Мостик радости» длятся всего пять дней, но невероятно эффективны. Это специальный тренинг, на котором малыши постигают занимательный мир цифр, букв, учатся относиться к замечаниям папы и мамы уважительно, осваивают начальные этапы коммуникации и асы терпения, вместе со своими родителями. Под чутким контролем профессионального педагога-психолога, малыши бесстрашно проходят кризисный возраст. Да и нечего им боятся, ведь рядом крепкая поддержка любящих родителей! Эта, своего рода атмосфера семейного очага, обладает необъяснимым магическим действием на рост способностей малыша. Когда считать надо не страшные черные цифры, а мягкие и воздушные перышки всех цветов радуги, буковки прячуться в веселых заданиях, а почерк становится более четким и красивым прямо на глазах – любовь к учебе проснется даже у самого закоренелего бездельника. Никаких учебников, криков учителей, строгого расписания уроков. Занятия проходят в классах с разноцветными стенами, а в красивой яркой папочке каждого крошку-ученика ждут фломастеры и тетрадочка с любимым мультяшным героем на обложке. Цветная ручка ловко проходит лабиринты, а за правильный ответ в дневнике селится веселая и дружелюбная мордашка-наклейка. Малыши ерзают на стуле, немного подустав от счета и письма, еще немного - и начнется переменка. Вот уж где дается воля энергии, радости, крикам, беготне и визгам. Еще бы! Детишки не только увлеченно складывают замки из конструктора или неловкими, умильными движениями маленьких ручек пытаются сбить кегли, но и возятся с всеобщим любимцем – большой, серенькой крольчихой Масяней. Кстати, поистине терпеливый зверь – она с партизанской выносливостью переносит «истязания» и тисканья крохотных детских пальчиков и только прижимает ушки, когда очередной голосистый ученик выказывает свое восхищение мягкой шкуркой обитателя учебного центра, в котором и проходят занятия. Пока дети носятся по всему холлу, выпивая литрами чай и уплетая за обе щеки печенья, психолог посвящает родителей в секреты грамотного воспитания. Консультации, проходящие в форме взаимного вопроса-ответа очень полезны, ведь мамы получают совет по конкретной проблеме. Более того, занимаясь с ребятами несколько дней, педагог точно знает, как работать с чадом дальше, какие проблемы ликвидировать, какой дар надо холить и лелеять, чтобы не зарыть его под ворохом рутинных забот. Фактически, родители получают целый список ценных указаний по дальнейшей работе со своим малышом. А вот и самый интересный урок, который носит совершенно обыкновенное название: «Развитие мелкой моторики руки». Но это для мам с папами, а для маленьких студентов – это целое съедобное приключение. На уроке малыши и взрослые занимаются лепкой... печенья из сладкого и ароматного песочного теста. Когда, провозившись со скалкой, начинается вырезание формочками башень, грибочков и звездочек - в классе царит поистине атмосфера восторга. Дети забираются на стол, чтобы было удобней выдавливать тесто и дают волю своей фантазии. И с каким счастьем и заразительным детским смехом, юные кулинары, в конце занятия уплетают свои изделия, запивая вкусным, сладким чаем! Преподаватель, который умеет за пять дней научить ребенка не только читать, но и полюбить весь процесс обучения – настоящий профессионал. Психолог - ведет детский курс, обожает свою работу, уверена, что дети могут освоить любой навык - надо только правильно преподнести им информаицю. По ее словам: «Если ваш малыш с криками на тему «Не хочу! Не буду!» улепетывает от книги, значит в семье очень хорошо «постарались», чтобы вызвать у крошки такое отвращение к самому интересному – познанию мира». Наверное, самой драгоценной хвалой, которую приходилось слышать были слова мамы, которая пришла через неделю после окончания курса и искренней благодарностью поведала, что раньше ее четырехлетнюю Маришку не усадить было за учебу, а теперь она ни на секунду не отстает от взрослых, чтобы с ней позанимались или почитали. Много разных забавных и трогательных ситуаций бывало на лекциях. Раз папа сетовал, что маленький Тёма разбудил все честное семейство на три часа раньше, с криками «Мы же опоздаем в школу!» и схватил ярко-синюю папку со своими уроками. Родителям пришлось приложить все усилия, чтобы не оказаться на тренинге еще до открытия входных дверей. Секрет такого успеха уроков прост – интерес, профессионализм, игры и сюрпризы, захватывающие задания и уютная обстановка. В этом можно убедиться, посетив занятия «Мостик радости» в Школе быстрого запоминания Lando. Кстати, для детишек от трех до пяти лет предлагается программа именно по общему развитию и мотивации к обучению. А для ребят от пяти до семи лет, в комплекс упражнений добавляются еще и тренинг на концентрацию внимания, усидчивости, ответственности. Тех качеств, которые необходимы для успешной учебы в школе. Именно поэтому вторая часть курса носит название «Подготовка к школе». Там детишки стараются именно стать серьезней, постигнуть технику быстрого запоминания информации и не пугаться того режима, который встретит их за партами. Ведь в настоящей школе нельзя выскочить и побегать, а придется сидеть до звонка, делать домашние задания, зубрить таблицу умножения и столкнуться с массой неприятных, но необходимых вещей, которые и дают нам впоследствии право называться в социуме образованным человеком, помогут постигать науки, добиваться целей! Детство - это не просто подготовка к будущей взрослой жизни. Это золотое время обладает собственной уникальной ценностью. И только те родители, которые, поверив в существование особого, отдельного мира ребенка, захотят заглянуть туда, осторожно ступая по его тропкам, смогут поговорить с ребенком на его языке - языке игры, доступных понятий - только такие родители выпустят во взрослую жизнь полноценную зрелую личность. Здесь вы можете посмотреть видеоролик о том, как проходят занятия - МОСТИК РАДОСТИ 1 ПРИХОДИТЕ! ВАМ ПОНРАВИТСЯ!
Lando – Школа быстрого запоминания
Скорочтение, быстрое запоминание, английский, латышский
Занятия для детей и взрослых
Рига, ул. Чака, 83/85 (Отдельный особняк во дворе)
тел.+371 67273009, моб.тел.+371 29433553 факс +371 67273010
e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
www.lando.lv