Скоро в школу – запустим мозговой «энерджейзер» - занятия для детей в LANDO®.

- Почему происходит спад умственных способностей ребенка к концу летних каникул? - Если за все лето родители легкомысленно не давали ребенку умственной нагрузки, мозг, работав превосходно в течение учебного года, абсолютно расслабляется за несколько месяцев безделья. И как результат, соображать чадо начинает только к октябрю, а то и позже.

Скоро в школу – запустим мозговой «энерджейзер» - занятия для детей в LANDO®.

1 курс - Школа чародейства и волшебства 1 курс СКОРОЧТЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ - для детей 8-10 лет и 11-12 лет.
ВНИМАНИЕ: По окончанию 1 курса желающие смогут пройти
2 КУРС - Школы чародейства и волшебства
и 3 КУРС - Школы чародейства и волшебства .
Пожалуйста, указывайте свои данные (имя, фамилию и номер телефона) при оформлении ЗАЯВКИ НА УЧАСТИЕ В ПРОГРАММЕ!
- Почему происходит спад умственных способностей ребенка к концу летних каникул? - Если за все лето родители легкомысленно не давали ребенку умственной нагрузки, мозг, работав превосходно в течение учебного года, абсолютно расслабляется за несколько месяцев безделья. И как результат, соображать чадо начинает только к октябрю, а то и позже. Чтобы не произошло такой неприятности с вашим собственным ребенком надо приложить некоторые усилия и начать с ним заниматься. Причем постоянно. Способ не самый приятный летом, тем более на отдыхе, когда хочется вытянуться на шезлонге, но сам себя он окупает на все 100%. По крайней мере, это отличная возможность для учеников не превратиться за время отдыха в самых настоящих тугодумов, а развить и закрепить уже существующие навыки. В том числе – и темп мышления. Плюсы обучения у детей – скорость восприятия. На зависть нам, взрослым, малыши мгновенно запоминают новую информацию без особых усилий. Но, увы, они также быстро ее и забывают. Трехмесячный летний отдых, действует на них совсем не так, как должна действовать жара – серое вещество, просто-напросто, замерзает. Ученые установили, что те, кто вначале каникул делал тесты и прошел их с хорошими результатами ушли далеко вперед по баллам от своих «отдохнувших» сверстников, которые просиживали гораздо дольше времени над аналогичными задания и заканчивали их с худшими показателями. Объяснение элементарно: внимание и дисциплина, будучи невостребованными в течение всего лета – просто деградировали. - Как подступиться к ребенку с учебой посреди лета? Тем более что в это время дети расслабляются и заставить их делать какое-то задание очень непросто и часто без скандала дело не обходиться. - Если ребенок еще учиться в начальной школе, то его развитие можно превратить в процесс не просто интересный, но и невероятно увлекательный и веселый. Существует огромное количество игр, которые заставляют работать мозг, причем, совершенно не оставляя место усталости. И уж тем более ваше малыш не будет жаловаться и ныть, что его лишают заслуженного летнего безделья.
Однако в этом случае нужно четко знать, как и какими играми заниматься с ребенком. Занятия должны быть продолжительностью не более пятнадцати минут. После чего, ребенку полагается отдых полтора – два часа. Таких учебных заходов может быть несколько, но не стоит мучить воспитанника больше, чем 45 минут в день, на тот случай, если не хотите стать свидетелем истерики на тему: «Не хочу! Не буду!» и не отбить у маленького вообще желание чему-либо обучаться. Ведь если он будет воспринимать занятия, как тяжелую повинность – никакого результата вообще не будет. А в худшем случае – он будет прямо противоположным. - Какие игры вы бы порекомендовали использовать родителям, чтобы не дать своему ребенку дойти до полной «мозговой отключки» за три месяца? - Один из способов привести мозг ребенка в рабочее состояние – устный счет. Веселыми, азартными заданиями, заставьте его посчитать предметы или абстрактные явления, но и вы, как родитель, и как зачинщик игры, должны занимать в этой игре совсем не последнее место. Так что и мамам с папами придется включить «соображалку» и вспомнить первые классы школы. Игра в шахматы, веками развлекавшая аристократию, прекрасно подойдет и для летней «мозговой» атаки. Интересные, логически продуманные ходы должны понравиться любому мальчишке, что и научит его шевелить мозгами и мыслить структурировано. Если, хотя бы, несколько раз в неделю проводить время за этой игрой, то вы не только установите дружеские отношения с вашим ребенком, но и дадите ему прекрасный шанс стартовать в учебном году с высокими результатами. А вот возможность вспомнить и про старую, добрую «Географию». Сегодня, слава богу, нет недостатка в учебной литературе, поэтому, прикупив парочку красочных атласов с флагами и столицами государств, можно просто проводить вечера, рисуя национальные флаги различных стран и называя их столицы. Кстати, будет здорово, если проводить этот урок в рамках соревнования, тогда ребенок уж точно не соскучиться, особенно, когда начнет выигрывать, например, у мудрого дедушки. Таким образом, вы не только просветите ребенка, поднимите его уровень интеллекта, но и сами узнаете массу всего нового. Поверьте, потом малыш будет вам благодарен за полученные знания. - А как же быть с детьми постарше? Мало того, что они ленивы в своем большинстве, так у них уже начинаются физиологические изменения в организме и воевать с ними взрослым подчас не под силу. Вот воевать совсем не стоит. Если вы хотите получить хороший результат, то все должно происходить добровольно, с согласия ребенка. Для детей постарше тоже существует масса развлекательных мероприятий, помогающих тренировке мозга. Опять же рекомендую шахматы. Отдельно отмечаю игру «Шпион». На поднос выкладывается целая куча разнообразных побрякушек (заколки, пуговицы, камушки и т.д.) и закрывается непрозрачным покрывалом. Затем, ведущий приподнимает ткань на 5-10 секунд, и ребенок должен назвать, какие предметы там были, в каком количестве и что повторялось. Только не забывайте, что после того, как вы получите ответ, глаза завязывают вам. И уже ребенок перекладывает вещи и проверяет родительскую бдительность. Эта должна быть именно совместная игра. Можно записывать результаты, придумать систему баллов или команд. Дальше – уже работа вашей фантазии. Но подумайте, как прекрасно вы можете провести семейный вечер или даже сделать конкурс с призами на дне рождении у школьников. Кстати, мамам и папам тоже было бы полезно играть друг с другом в такие игры. Вы заметите, насколько ваши внимание и проницательность станут острее через некоторое время. - Что бы вы еще хотели посоветовать родителям наших школьников? Развивающих и, вместе с тем, смешных, остроумных и веселых игр существует огромное множество – дело только за вашей любознательностью. Любые родители могут придумать или найти то, что пришлось бы по душе и ребенку и членам семьи. Такое времяпровождение не только покажет вас, как заботливых родителей, но и облегчит ребенку адаптацию в школе, даст возможность работать мозгу быстро, моментально воспринимать новую информацию и не переживать никаких трудностей пару месяцев после окончания лета. Ну, и конечно, чтение, рисование, написание сочинений – да мало ли, как еще можно заставить зашевелиться серое вещество? Главное, преподнести это ребенку с искоркой в глазах, чтобы он видел, как здорово было бы сделать это задание или сыграть в ту или иную игру. Не журить за промахи и не кричать на малыша. Ведь он не виноват в том, что лето такое долгое, а вы, может быть, слишком поздно взялись тренировать память или внимание вашего малыша. Терпение, любовь и улыбка – наверняка помогут вам превратиться в лучшего друга своего ребенка, а ему – стать более смышленым, шустрым, сообразительным и внимательным. Ведь даже о корзине с еловыми шишками была написана прекрасная повесть, так покажите ребенку интересный, разнообразный и дружелюбный мир. Он скажет вам потом «Спасибо!» Об авторски правах. Напоминаю, особенно коллегам из России, что данная статья защищена законом об авторских и смежных правах. Не нужно ее копировать, пожалуйста, пишите сами.
Охраняется законом об авторском праве. Любые попытки нарушения закона будут преследоваться по закону.
All related logos, names, characters, and distinctive likenesses are the exclusive property of Irina Lando. All rights Reserved. ПРИХОДИТЕ! ВАМ ПОНРАВИТСЯ! Lando® – Школа быстрого запоминания
Лицензия Министерства Образования и Науки Nr.3360800220
Скорочтение, быстрое запоминание, обучение языкам
рисование, ораторское мастерство, психология
Рига, ул. А.Чака, 83/85 (Отдельный особняк во дворе)
тел.+371 67273009, моб.тел.+371 29433553 факс +371 67273010
Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. НАПИСАТЬ ПИСЬМО
WWW.LANDO.LV
www.skolaplus.lv- статьи для родителей
www.poni.lv- материалы для занятий с детьми
www.oratorika.lv- Академия ораторского искусства. Курсы ораторского мастерства в Риге.

Работаем с 1999 года. Участвовали в 12 европроектах.
В рамках только последнего проекта обучение прошли 2652 человека в 21 районе ЛР.
Выпустили 16 книг. На фото - наш офис в Риге.
Статьи про LANDO.LV в прессе: Как преодолеть боязнь выступлений и стать харизматичной личностью" - Журнал "Люблю", 25 января 2011
LANDO.LV приглашает на тренинг "Харизматичный оратор®" - Газета "Час", 24 ноября 2010
LANDO.LV представляет тренинг "Харизматичный оратор"® - Газета "Телеграф", 17 ноября 2010
"LANDO.LV - на каникулах для талантливых и амбициозных детей?" - "Телеграф", 19 октября 2010
"Зачем скорочтение в бизнесе?" - "Телеграф", 4 ноября 2010
"Полюбить свои ошибки!" - "Вести сегодня", 1 ноября 2010
LANDO.LV – серия книг – "Один класс - за один день" ™ - Журнал "Люблю!", ноябрь 2010
LANDO.LV – книги - "Один класс - за один день" ™- "Телеграф", сентябрь 2010
Думать быстро – это выгодно! Полезные каникулы в школе Lando- Журнал "Люблю!", 2010
Русский язык: Обязательные государственные зачеты в 3, 6, 9 и 12 классах.- Журнал "Люблю!", 12 мая 2010
Что предложить подростку - занятия в школе Lando® Журнал SKOLA+, январь-февраль 2008
"Зачем бизнесменам скорочтение?" -Журнал Life Guide декабрь 2007
"Думать быстрее - это легко!" Журнал "Директор", март 2007
"Приоритеты Ирины Ландо"- Журнал LifeGuide, март 2007
"LANDO - школа и человек" -Журнал "Life Guide" июнь 2006
"Зеленый снег Ирины Ландо" - Журнал Ева&Адам дек 2004/январь 2005
"Мозг - самый совершенный компьютер" - Вести сегодня, 2 марта 2005
"LANDO® - ваш путь к знаниям и успеху! - занятия для детей" - Образование и карьера(Nr.5), 2-15 марта 2005
"Интересное можно легко запомнить
" - Журнал Praktīskais latvietis 2005.gada 21.-27.februāris Nr8 (437)
LANDO® - подарит вам мир информации- "Citadele", март 2005 Nr.10
"Прощание с математикой" - Вести сегодня, 5 февраля 2005
"Бизнес на грани науки" - Коммерсант Baltic daily/ N18 27 января 2005 года
"Разбудите в себе гения!" - Образование и карьера,26 января - 1 февраля 2005, Nr.2 (168)
"Моя мама работает волшебницей!" - Журнал “Week End" 2004, сентябрь
"Пять на шесть и шесть на пять очень просто умножать - занятия дл детей в Lando®" - Образование и карьера
Nr.20 октябрь 2004
"Школа LANDO® - Волшебство на научной основе" - Журнал “Week End" 2004, октябрь
"Моя мама работает волшебницей!" - Журнал “Week End" 2004, сентябрь
"Методика эффективного обучения для студентов и старших школьников" - Журнал “Week End" / Week End / 2004 август
"Яблочные истории: маленькая муза для волшебницы" -Журнал Kosmetik Baltikum апрель 2005
"Волшебница и ее Гарри Поттеры"– Журнал "Люблю!", август 2004
"Зачем нужна феноменальная память?" - Журнал "360 градусов", июль 2004
"В вечернем платье через забор" - журнал ЖЗЛ ноябрь 2004
"Тренировка памяти – это мое хобби" - Журнал “EVA & ADAM” июль/август 2004
"Укротительница памяти - быстрое запоминание для взрослых" - Наша газета суббота,20 ноября 2003 (Nr.52))
"Тише, идет экзамен! – как поразить препода блестящим ответом" - "Вести сегодня", 22 мая 2004 (Nr. 116(1463)
"Снимите собаку с крыши!" - Журнал “EVA & ADAM” апрель 2004
"Волшебные каникулы" - Журнал “Week End" / Week end /Июль 2005 N3(501)
"Поверь в себя, как я в тебя" МК-Латвия суббота,19-25 мая 2004 (Nr.20))
"Волшебник нового времени" - Журнал “Week End" / 2004 май
"Почему я хочу быть волшебником? Такая школа нам нужна!" "МК-Латвия" суббота,21-27 января 2004 (Nr.3) 48)
"Это вы можете: СКОРОСТЬ ЧТЕНИЯ РАВНА СКОРОСТИ МЫШЛЕНИЯ" МК-Латвия, сентябрь 2004
"Скорочтение: миф или реальность?"- "Citadele", февраль 2004
"Хочешь стать волшебником? Нет ничего проще! - занятия для детей в LANDO ®- скорочтение и быстрое запоминание" - МК-Латвия суббота,18-24 февраля 2004 (Nr. 7)
"Волшебники радужного города - занятия для детей в LANDO ®- скорочтение и быстрое запоминание" - МК-Латвия суббота,7-13 апреля 2004 (Nr.14))
"Это вы можете: Повелитель информации - быстрое запоминание для взрослых"- "Вести сегодня", 20 сентября 2003 (Nr.1264))
"Вспомнить все может любой человек, если будет знать как"- "Вести сегодня", 29 сентября 2001 (Nr.229))