Семейная задача с тремя неизвестными - развивающие занятия для детей в LANDO®.

Одно из древнейших занятий человека – воспитание потомства. Испокон веков люди продолжали свой род, готовили поколение грядущее к достойному существованию и растили своих детей. И каждый нормальный родитель лелеял надежду, что его чадо доберет то, что не удалось ему, успеет там, где опоздали мы, станет более удачливым, счастливым, мудрым. Конечно, такие родительские амбиции должны находить где-то выход и чаще всего – это поучение и воспитание ребенка в доме, семье. Кстати, зависит оно от трех переменных: взрослые, дети и отношения между ними. Домашнее воспитание – это задача с тремя неизвестными.

Семейная задача с тремя неизвестными - развивающие занятия для детей в LANDO®.

Одно из древнейших занятий человека – воспитание потомства. Испокон веков люди продолжали свой род, готовили поколение грядущее к достойному существованию и растили своих детей. И каждый нормальный родитель лелеял надежду, что его чадо доберет то, что не удалось ему, успеет там, где опоздали мы, станет более удачливым, счастливым, мудрым. Конечно, такие родительские амбиции должны находить где-то выход и чаще всего – это поучение и воспитание ребенка в доме, семье. Кстати, зависит оно от трех переменных: взрослые, дети и отношения между ними. Домашнее воспитание – это задача с тремя неизвестными. Вы можете представить игру в шахматы? Мы часами обдумываем несколько ходов вперед, всесторонне прогнозируем результаты, которые принесет нам очередная перемена фигур на доске. Так вот если бы с такой дотошностью и дальновидностью мы обдумывали свои слова и действия в отношении к нашим малышам - насколько бы меньше было опрометчивых и ошибочных поступков, конфликтов, а может быть, и катастроф. Трудно понять тех, кто после рождения ребенка, переложив его воспитание на бабушкины плечи, продолжает жить так, будто бы ничего в их собственной жизни не изменилось! Зачем же вообще ребенок, если он не становится главным содержанием наших мыслей и чувств, если все, что мы делаем не во благо него, и не для него? Невозможно понять и тех пап и мам, которые не спешат домой, зная, что там их ожидает малыш. Не может же быть ребенок дополнением к жизни.
Еще одна грубейшая ошибка родителей – нежелание поговорить с чадом, справиться о его чувствах, планах, прошедшем дне в ту пору, когда ему еще хочется, чтобы им интересовались. А ведь эта пора так быстро проходит. Конечно, можно устроить свою жизнь так, чтобы ребенок не слишком обременял. Существуют такие семьи, где даже гордятся тем, что уже в 6-7 лет малыша оставляют одного на целый вечер. И, главное, он совсем не проказничает, посмотрит телевизор и ляжет вовремя спать сам. Удобный ребенок, не так ли? Только не надо потом хвататься за голову, когда на отпрыска обрушатся ураган переходного возраста и он откажет родителям в праве знать, где он был, с кем гулял, что читал. Однажды, на мою просьбу написать характеристику на ребенка, указав его сильные и слабые стороны, мамочка, удивленно вскинув брови, воскликнула: «Ну это же мой ребенок! У него нет недостатков!» Родительскому эгоизму свойственно и преувеличивать меру одаренности, и не замечать серьезные проблемы своего малыша. Надежда на наличие таланта в их отпрыске пробуждает в мамах и папах весьма опасного зверя – родительское честолюбие. Ребенок садится за рояль – родственники уже шепчутся: не Моцарт ли растет в их доме. Первые рисунки тоже наводят на мысль о чем-то исключительном, какой-то даровитости. Такие родительские ожидания тяжким грузом ложатся на детские плечи, потому что этим ожиданиям надо обязательно отвечать. Как тяжко живется ребенку, от которого требуют, чтобы он во всем и непременно был первым, которого постоянно попрекают: “Вот на родительском собрании хвалили Иванова (Петрова, Пупкина). У него, сказали, блестящие результаты по математике. А ты?”
Так, что, принимая в расчет родительскую должность, хорошо бы в то же время помнить, что ребенку предстоит самостоятельная жизнь. Родителям все время надо думать о том, как он будет жить вдали от их зоркого глаза среди людей. Как будет строить собственные отношения с окружающими, а когда-нибудь собственный дом. Высшая родительская доблесть как раз и определяется мерой готовности отпустить ребенка от себя. Термин “раннее развитие” знаком, наверное, всем, кто имеет хоть какое то отношение к педагогике. Многие родители начинают заниматься с малышом дома, но далеко не у каждой мамы хватает терпения, а зачастую и знаний, чтобы талантливо проводить регулярные, грамотно построенные, но при этом увлекательные занятия.
Именно поэтому в Риге, уже не первый год, действует специальный курс по развитию малышей «Мостик радости». Здесь, детишки от трех до семи лет занимаются вместе с родителями, строя свой, собственный мостик в страну знаний и успеха. Ведь у наших малышей – деятельное, активное, интересное будущее, а чтобы оно было именно таким, от человека потребуются умения и способности, позволяющие легко и быстро воспринимать информацию, анализировать, осваивать новое, находить неординарные решения в различных ситуациях. Эти качества закладываются в детстве. Поэтому содержание и методы обучения дошкольников направлены на развитие внимания, памяти, на отработку умений сравнивать, выделять характерные свойства предметов и обобщать их по определенному признаку, и, наверное, самое главное – получать удовлетворение от верного решения трудной задачи. А кроме этого у взрослых есть простые обязанности – научить ребенка удивляться, созерцать, сочувствовать, созидать. И, конечно же, научить учиться. Лучшее побуждение к учебе – интерес ребенка. Все мы знаем, что для малыша работа и игра – это одно и то же. Задача взрослого – начать интеллектуальную игру и, оставаясь при этом равноправным ее участником, увлечь ребенка. Дети с удовольствием включаются в процесс, играючи решая глобальные задачи: они приобретают новые знания и умения, а это требует волевых и умственных усилий, формирует организованность и самостоятельность, открывает радость познания и творчества. Игра имеет, кроме познавательного, и воспитательный аспект: учит детей сотрудничеству, правилам общения в коллективе, отношению к партнерам по игре. Как известно, умения, в том числе и мыслительные, вырабатываются в процессе многократных упражнений. Чтобы сохранить интерес детей к занятиям, необходимо постоянно менять игровые ситуации и практические задания.
Родители не только могут каждый день наблюдать за успехами своих отпрысков, но и получить психологическую консультацию по дальнейшему развитию чада, избежать многих проблем, обойти неприятные моменты в общении с ребенком, правильно воспитать и вырасти из него настоящего Личностью. Все, создаваемое человеком, влечет за собой огромную ответственность перед самим собой, перед обществом. Особенности выживания сегодня непосредственно связаны с мгновенной сменой жизненных норма, стандартов, привычек. Поэтому современное образование должно готовить жить детей в меняющемся мире, в эпоху постоянных перемен. И в наших силах, помочь сделать им это максимально безболезненно, и результативно. Запись на курс «Мостик радости» и «Мостик радости. Подготовка к школе» проходит по телефонам (+371) 67273009, (+371) 29433553
Дополнительную информацию можно найти на страничке учебного центра www.lando.lv
или задать вопрос по электронной почте Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Читайте в журнале "SKOLA+.ru" Об авторски правах. Напоминаю, особенно коллегам из России, что данная статья защищена законом об авторских и смежных правах. Не нужно ее копировать, пожалуйста, пишите сами.
Охраняется законом об авторском праве. Любые попытки нарушения закона будут преследоваться по закону.
All related logos, names, characters, and distinctive likenesses are the exclusive property of Irina Lando. All rights Reserved. ПРИХОДИТЕ! ВАМ ПОНРАВИТСЯ! Lando® – Школа быстрого запоминания
Лицензия Министерства Образования и Науки Nr.3360800220
Скорочтение, быстрое запоминание, обучение языкам
рисование, ораторское мастерство, психология
Рига, ул. А.Чака, 83/85 (Отдельный особняк во дворе)
тел.+371 67273009, моб.тел.+371 29433553 факс +371 67273010
Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. НАПИСАТЬ ПИСЬМО
WWW.LANDO.LV
www.skolaplus.lv- статьи для родителей
www.poni.lv- материалы для занятий с детьми
www.oratorika.lv- Академия ораторского искусства. Курсы ораторского мастерства в Риге.

Работаем с 1999 года. Участвовали в 12 европроектах.
В рамках только последнего проекта обучение прошли 2652 человека в 21 районе ЛР.
Выпустили 16 книг. На фото - наш офис в Риге.
Статьи про LANDO.LV в прессе: Как преодолеть боязнь выступлений и стать харизматичной личностью" - Журнал "Люблю", 25 января 2011
LANDO.LV приглашает на тренинг "Харизматичный оратор®" - Газета "Час", 24 ноября 2010
LANDO.LV представляет тренинг "Харизматичный оратор"® - Газета "Телеграф", 17 ноября 2010
"LANDO.LV - на каникулах для талантливых и амбициозных детей?" - "Телеграф", 19 октября 2010
"Зачем скорочтение в бизнесе?" - "Телеграф", 4 ноября 2010
"Полюбить свои ошибки!" - "Вести сегодня", 1 ноября 2010
LANDO.LV – серия книг – "Один класс - за один день" ™ - Журнал "Люблю!", ноябрь 2010
LANDO.LV – книги - "Один класс - за один день" ™- "Телеграф", сентябрь 2010
Думать быстро – это выгодно! Полезные каникулы в школе Lando- Журнал "Люблю!", 2010
Русский язык: Обязательные государственные зачеты в 3, 6, 9 и 12 классах.- Журнал "Люблю!", 12 мая 2010
Что предложить подростку - занятия в школе Lando® Журнал SKOLA+, январь-февраль 2008
"Зачем бизнесменам скорочтение?" -Журнал Life Guide декабрь 2007
"Думать быстрее - это легко!" Журнал "Директор", март 2007
"Приоритеты Ирины Ландо"- Журнал LifeGuide, март 2007
"LANDO - школа и человек" -Журнал "Life Guide" июнь 2006
"Зеленый снег Ирины Ландо" - Журнал Ева&Адам дек 2004/январь 2005
"Мозг - самый совершенный компьютер" - Вести сегодня, 2 марта 2005
"LANDO® - ваш путь к знаниям и успеху! - занятия для детей" - Образование и карьера(Nr.5), 2-15 марта 2005
"Интересное можно легко запомнить
" - Журнал Praktīskais latvietis 2005.gada 21.-27.februāris Nr8 (437)
LANDO® - подарит вам мир информации- "Citadele", март 2005 Nr.10
"Прощание с математикой" - Вести сегодня, 5 февраля 2005
"Бизнес на грани науки" - Коммерсант Baltic daily/ N18 27 января 2005 года
"Разбудите в себе гения!" - Образование и карьера,26 января - 1 февраля 2005, Nr.2 (168)
"Моя мама работает волшебницей!" - Журнал “Week End" 2004, сентябрь
"Пять на шесть и шесть на пять очень просто умножать - занятия дл детей в Lando®" - Образование и карьера
Nr.20 октябрь 2004
"Школа LANDO® - Волшебство на научной основе" - Журнал “Week End" 2004, октябрь
"Моя мама работает волшебницей!" - Журнал “Week End" 2004, сентябрь
"Методика эффективного обучения для студентов и старших школьников" - Журнал “Week End" / Week End / 2004 август
"Яблочные истории: маленькая муза для волшебницы" -Журнал Kosmetik Baltikum апрель 2005
"Волшебница и ее Гарри Поттеры"– Журнал "Люблю!", август 2004
"Зачем нужна феноменальная память?" - Журнал "360 градусов", июль 2004
"В вечернем платье через забор" - журнал ЖЗЛ ноябрь 2004
"Тренировка памяти – это мое хобби" - Журнал “EVA & ADAM” июль/август 2004
"Укротительница памяти - быстрое запоминание для взрослых" - Наша газета суббота,20 ноября 2003 (Nr.52))
"Тише, идет экзамен! – как поразить препода блестящим ответом" - "Вести сегодня", 22 мая 2004 (Nr. 116(1463)
"Снимите собаку с крыши!" - Журнал “EVA & ADAM” апрель 2004
"Волшебные каникулы" - Журнал “Week End" / Week end /Июль 2005 N3(501)
"Поверь в себя, как я в тебя" МК-Латвия суббота,19-25 мая 2004 (Nr.20))
"Волшебник нового времени" - Журнал “Week End" / 2004 май
"Почему я хочу быть волшебником? Такая школа нам нужна!" "МК-Латвия" суббота,21-27 января 2004 (Nr.3) 48)
"Это вы можете: СКОРОСТЬ ЧТЕНИЯ РАВНА СКОРОСТИ МЫШЛЕНИЯ" МК-Латвия, сентябрь 2004
"Скорочтение: миф или реальность?"- "Citadele", февраль 2004
"Хочешь стать волшебником? Нет ничего проще! - занятия для детей в LANDO ®- скорочтение и быстрое запоминание" - МК-Латвия суббота,18-24 февраля 2004 (Nr. 7)
"Волшебники радужного города - занятия для детей в LANDO ®- скорочтение и быстрое запоминание" - МК-Латвия суббота,7-13 апреля 2004 (Nr.14))
"Это вы можете: Повелитель информации - быстрое запоминание для взрослых"- "Вести сегодня", 20 сентября 2003 (Nr.1264))
"Вспомнить все может любой человек, если будет знать как"- "Вести сегодня", 29 сентября 2001 (Nr.229))